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Ce que les textes disent vraiment
Des guides écrits pour les directions d'établissement de Côte d'Ivoire et de la zone UEMOA. Chaque affirmation réglementaire est rattachée au texte qui la porte, et les points qu'aucune source publique ne permet de trancher sont signalés comme tels.
- Choisir un outil · 1
- Frais et comptabilité · 2
- LMD et enseignement supérieur · 2
- Opérations quotidiennes · 1
- Réglementation · 1
- Opérations quotidiennes21 min de lecture
Calculer les moyennes et éditer les bulletins
En Côte d'Ivoire, la moyenne générale annuelle ne s'obtient pas en additionnant les trois trimestres et en divisant par trois : le ministère affecte les coefficients 1, 2 et 2 aux trois trimestres. Ce guide reprend la chaîne complète, de la note de matière à la décision du conseil de classe, avec les circulaires MENA en vigueur et deux bulletins calculés jusqu'au dernier centième.
11 sources citées
- Choisir un outil24 min de lecture
Choisir un logiciel de gestion scolaire
Un guide d'achat écrit par un éditeur, qui nomme ses concurrents, publie leurs tarifs quand ils sont accessibles et calcule le coût réel à 300, 700 et 1 500 élèves. Il indique aussi les situations dans lesquelles KLASSCI n'est pas la bonne réponse.
20 sources citées
- LMD et enseignement supérieur12 min de lecture
Délibération de jury LMD : procédure et PV
Aucun texte communautaire n'organise la délibération de jury dans l'espace UEMOA : la directive de 2007 ne prononce pas une fois le mot « jury », et le décret sénégalais sur la licence non plus. Ce sont les arrêtés nationaux et surtout le règlement intérieur de chaque établissement qui fixent le quorum, les points de jury, le contenu du procès-verbal et les délais de recours. Cet article reconstitue la séquence complète à partir des textes qui existent, et fournit un modèle de PV à recopier.
11 sources citées
- Frais et comptabilité22 min de lecture
Élèves affectés : subvention et reste à charge
L'État ivoirien affecte chaque année plus de 200 000 élèves de sixième dans le privé et s'engage à payer leur scolarité à un tarif conventionné. Entre le moment où l'établissement dépense et celui où l'État verse, il y a un décalage documenté qui se compte en mois, parfois en années. Cet article sépare ce qui est établi de ce qui est revendiqué, et montre comment tenir la double créance sans la compter deux fois.
17 sources citées
- Réglementation22 min de lecture
Ouvrir une école privée en Côte d'Ivoire
Créer un établissement scolaire privé en Côte d'Ivoire suppose deux autorisations distinctes, un dossier déposé dans une fenêtre de calendrier très courte, et le passage devant la Commission nationale de la carte scolaire. Cet article reconstitue la procédure à partir des fiches publiées par l'administration ivoirienne, et signale explicitement les points qu'aucune source officielle accessible ne permet de trancher.
20 sources citées
- Frais et comptabilité18 min de lecture
Recouvrer les frais de scolarité
Le taux de recouvrement d'un établissement privé se joue moins dans la fermeté des relances que dans le calendrier : celui des familles, celui de l'État pour les élèves qu'il affecte, celui de vos propres charges. Cet article reconstitue la méthode échéance par échéance, chiffre un exemple complet sur une école de 700 élèves, et signale explicitement les points — notamment juridiques — qu'aucune source accessible ne permet de trancher.
17 sources citées
- LMD et enseignement supérieur27 min de lecture
Le système LMD UEMOA : crédits, UE et ECUE
La directive UEMOA de 2007 qui fonde le système LMD tient en neuf articles et ne prononce jamais les mots « ECUE », « compensation » ni « jury ». Tout ce qui fait le quotidien d'une scolarité — le seuil de 10/20, la compensation entre matières, le passage conditionnel, les mentions — vient des textes nationaux et du manuel du CAMES. Cet article remet chaque règle en face du texte qui la porte, avec les calculs menés jusqu'au bout.
10 sources citées